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《中国商业教育辅导市场消费力报告》:2021年预计超过5600亿元

作者:转贴于:芥末堆时间:2019-08-20 10:42:00

813日,腾讯新闻·企鹅智库联合趣头条,发布《中国商业教育辅导市场消费力报告》。从2万多个中国家庭的反馈中,揭示从早教到中小学阶段,中国商业教育辅导市场的需求特征和潜在消费方向。统计显示,2019年,全国课外辅导市场收入将达4751亿元,2021年预计超过5600亿元。

概括?#21512;?#26449;镇校外辅导参与度为一线城市一半

学前和中小学教育阶段,从参与度看,52.3%的家庭会给孩子报名校外辅导。一到四线城市比例在62%67%之间,乡村镇地区则为37.2%,参与度是一线城市的一半。从支出看,教育支出占家庭总支出平均比例为20.6%,平均花费5877元。其中,10%20%是教育支出比例最集中的一段区间,具体花费随着地域、家庭收入、校外商业教育参与度等因素的变化而变化。

早教?#21512;?#19979;?#35745;?#25104;,智力开发为主因

早教阶段,21%的家庭会给婴幼儿报早教班。月收入一万以上的家庭,这一比例是41%。从形式上看,线下教学仍是早教班的主流模式,72.4%的家庭选择只在线下上早教班,线上线下结合的比例则为19.3%。主要原因为:0-3岁婴幼儿早教内容主要包括感官训练和益智游戏,这些内容较为依赖教学场地和互动。从目的上看,智力开发和能让孩子赢在起跑线是大部分家长报早教班的主要原因,前者占比68.6%,后者为44.4%,比例远超单纯的身边人及广告推荐。

中小学:39.6%的家长计划追加投入

中小学阶段,对于已经报名校外班的学生来说,每名学生平均报名2-3门课程。其中85.5%的学生会参加学科课程,40.4%的学生会参加兴趣课程。兴趣课程中,书法绘画、舞蹈、乐器的报名?#24335;?#39640;。在已经报名的家长中,39.6%的家长计划追加投入。但也有11%的家长计划减少投入,原因主要是给孩子减压、价格太贵难以承受、学习效果不及预期等。因此从调研中可以看出,相比早教阶段,家长对中小学辅导的价格更加敏?#26657;?#20063;有更为明确的效果要求。

线上教育?#21512;?#26449;镇学生弃课率达10%

根据报告调?#26657;?#22312;商业教育辅导市场中,线下教育仍占绝对?#25345;?#22320;位。首选和只选线下课程的家长占八成以上,选择线上线下结合方式的家长比例为53%21.1%报名线上课程的家长中,学历高、家庭收入高、城市线级高的家长占比较高。这在一定程度上说明,线上教育渗透具有自上而下特征。

从表现上看,约6成一二线城市学生可以完整学习线上课程,但在三四线及以下城市,这一数据下降到五成左右。乡村镇学生弃课?#39318;?#39640;,可达10%。在参加过线上课程的中小学生中,26%的学生认为,线上课程能学到学校里没有的知识,乡村镇这一比例为29.3%。这在一定程度上说明,线上教育在缓解教育?#35797;?#22320;域不均衡上,有一定效果。

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